ถ้าไม่มีแรงจูงใจ จะเอาที่ไหนไปอยากเรียนรู้ 🤔💭 มีทฤษฎีหนึ่งที่น่าสนใจ มีชื่อว่า Self-Determination Theory ของอาจารย์ Deci และ Ryan เขาบอกว่า แรงจูงใจที่ยั่งยืน แบบที่ไม่ใช่ทำเพราะกลัวโดนดุ หรือทำเพื่อเอารางวัล แต่ทำเพราะอยากทำจริงๆ เกิดจากองค์ประกอบสามอย่างนี้ 🟢Autonomy ความรู้สึกว่าตัวเองมีสิทธิ์เลือกได้ ไม่ได้ถูกบังคับ 🟡Competence ความรู้สึกว่าตัวเองทำได้ เก่งขึ้น มีความสามารถ 🔴Relatedness ความรู้สึกเชื่อมโยงผูกพันกับคนอื่น ทีนี้ให้ลองนึกดูว่า ตารางชีวิตของเด็กที่แน่นเอี้ยดตั้งแต่เช้าจรดค่ำ จะบั่นทอนความรู้สึกทั้งสามข้อนี้แค่ไหน เด็กไม่ได้มี Autonomy เพราะทุกนาทีถูกจัดสรรไว้หมดแล้วว่าต้องทำอะไร เด็กอาจจะไม่รู้สึก Competence เพราะวิ่งจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งจนไม่มีเวลาทำอะไรให้สำเร็จจริงๆ และ Relatedness ก็หดหายเพราะเวลากับครอบครัวหรือเพื่อนหมดไปแบบไม่มีอะไรกั้น แต่ถูกแทนที่ด้วยกิจกรรมแทน แล้วถ้าสามอย่างนี้มันค่อยๆ หายไป เด็กจะเอาแรงจูงใจจากที่ไหนมาอยากเรียนรู้… ขอบคุณข้อมูล : TK Park อุทยานการเรียนรู้ จัดทำโดย : ห้องสมุดประชาชนอำเภอขามทะเลสอ